| 校名： | 幕張日本語學校 |
| 網站： | |
| 最近的駅： |
JR幕張本鄉(makuharihongo) or 京成幕張(kesemakuhari) 【知道路的話，步行大約5分鐘吧】 |
| 可入學時間： |
留學生：4月、10月 在日居留者：隨時 |
這間學校算是很新的學校，2010年才開始招生。
去試聽之前，先以mail的方式聯繫和預約。
mail聯繫的時候要記得回答以下的問題
| 1. | 日本在住者か留学希望者どちらですか？ | 日本居住者?還是留學生? |
| 2. | 入学希望者氏名 | 希望入學者的姓名 |
| 3. | お問い合わせ頂いた方の氏名 | 提出問題者的姓名 |
| 4. | 連絡先（電話番号、E-mail | 連絡電話和Email |
| 5. | 国籍 | 國籍 |
| 6. | 性別 | 性別 |
| 7. | ビザ申請必要の有無 | 有沒有需要申請VISA |
| 8. |
日本語学習歴の有無 有りの場合（ 年 ヶ月） |
沒有學過日文 有的話，學了____年____月 |
| 9. | 各種日本語資格試験の結果 | 各種日本語檢定資格測驗的結果 |
| 10. | 入学希望時期 | 希望入學的時間 |
| 11. | 入学希望時期 | 希望入學的時間 |
| 12. | 学習希望期間 | 希望學多久時間 |
| 13. | 当校を知った媒体 | 透過什麼媒體知道本校的訊息 |
| 14. | ご質問内容 | 想詢問的內容 |
| 15. | 郵送希望の資料 | 希望收到學校的什麼資料 |
與我聯繫的是瀨樂先生，主動聯繫，態度和善。
試聽當天，我們約早上8:45，主要試聽上午的課程。
因為我到站後，繞了許多巷子，也問了兩個人，還是找不到學校，
所以打電話給瀨樂桑，他很熱心的出來接我。
學校隱藏在住宅區裡，招牌也不明顯，所以第一次去還真的有點難找。
上課前，他跟我談了一下，我的基本背景，學日文的目的等等。
陸陸續續看見許多學生要來上9點的課。
瀨樂先生也請這些路過的學生用日文跟我打招呼，
之後在一位老師的帶領下，我也來到教室準備上課。
教室的環境還算乾淨，
也許是人太多了，所以走道顯得有點窄。
座位的排法如下圖【樹表示學生座位，花是老師和白板的位置，電燈泡是門】。
| 人數： | 約15-20人(一半來自尼泊爾另一半來自越南。) |
| 教材： | 新文化日本語 |
| 評價： | ★★☆☆☆ |
| 整體評論： |
1. 學費便宜。 2. 班級人數多，上課時常聽到兩國人用自己的母語聊天吵雜的聲音。 3. 老師上課的方式，無法引起學生的學習動機。 4. 沒有學生間小組或團體的練習。 |
以下課堂內容分節說明
| 節次 | 內容 | 小心得 |
|
第一節 第二節 |
複習 上次所學內容 |
老師上課的方式，感覺比較沒有技巧，似乎無法引起學生的學習動機。 【全班大概認真聽得只有5個人吧，還有學生上課趴著睡覺】 複習的方式，也是同樣句子不斷重複覆誦後， 然後就老師問問題，點學生回答，或點兩個學生扮A與B練習而已。 沒有兩兩的練習或團體的練習，覺得比較可惜。 |
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第三節 |
新的課程內容 |
主要是複頌課文內容，講解的部分較少。 【睡覺的同學還是在睡覺Zzzzz】 |
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第四節 |
漢字練習 |
老師先是更正了一些以前他們學過的動詞錯誤， 就在白板上寫出今日要學的漢字。 然後就發下練習單張，讓學生當場練習。 之後又發了一張一模一樣的練習單張當功課。 四節課就這樣結束了。 最後老師還幽默了一下那位睡覺的同學， 用今天學到的句子(間&間に) 告訴那位睡覺的同學他今天上課間一直睡覺，老師很傷心XD |
課後，語言學校的主任早苗小姐與我在會客室又談論了一下。
想知道我上課後的感想，
我反映部分聽得懂部分聽不懂，
並委婉告知目前希望多到幾間語言學校見習，之後再做決定。
後來問及學費的事情，主任說他完全不知道，
請瀨樂先生來跟我談，
那因為是居住在日本居住者的身分，所以學費的計算方式和留學生不一樣。
基本上就是一日1800円X上課天數。
如果想知道留學生的部分可以參考網頁中「コース案内」。
我想這間學校投入語言學校的時間還不夠久，
所以感覺運作好像也不是很成熟。
上完課後，就將這間學校排除了。
若有經費考量的人，或許可以參考參考。
【註：見習心得是鑒於自己在尋找學校時，能獲得的資訊有限，故希望藉由自己的經驗，提供大家尋找日本語學校之參考，決無任何利益之立場。】
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簡樸淡定の日系生活 (4)
